APRENDIZAJE SOCIAL

VIGOTSKY manifiesta en el paradigma HISTÓRICOSOCIAL que el aprendizaje es un proceso contextualizado socialmente, es decir que intervienen la observación y el contacto con el entorno que rodea al sujeto que aprende, pero entonces:

1. ¿Es el aprendizaje social un aprendizaje basado en la imitación?

2. ¿Es el aprendizaje, según los postulados de Vigotsky un proceso que necesita indispensablemente de la guía o auxilio de otros?

3. En el caso de los simios, ¿Se presenta un proceso de aprendizaje guiado por el entorno social o es netamente una actividad conductista imitadora?

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